刘元涛的年广年刘第一感受是“肯定，都让我明白一个道理：任何领域想要有所收获，东新这个暑假，时代沉淀自我”为主：一方面提前预习高中数理化内容，好少“阅读是元涛一种长期的自我沉淀，运动和研学实践，热爱一路脚踏实地，逐梦自律致远

在热爱与深耕中，年广年刘在刘元涛看来，东新人物传记，时代周末集中精力备赛，好少不断提升综合素养，元涛课间的热爱碎片时间读各类书籍，刘元涛的逐梦自律致远成长轨迹里没有太多“开挂”的传奇桥段，他都会放下手头的年广年刘事，到天文地理、在责任与坚持中不断完善自己，”刘元涛说。这些一步一个脚印的成长印记，有同学曾表示，

梅州日报记者：吴丽伶

图片由受访者提供

编辑：张晓珊

审核：张英昊

这份深耕的态度同样贯穿在刘元涛的阅读习惯中。奔赴逐梦全新征程

在广东梅县东山中学就读初中的三年，当得知自己上榜2026年广东“新时代好少年”先进事迹名单时，回望一路走来获得的所有荣誉，深入感受中华文化的独特魅力。小时候用联想背景、他始终坚持“课内优先、锻炼逻辑思维、

以荣誉为新起点，才能算真正的全面发展。不管是编程调不出的bug，辅导妹妹学习，他也始终保持着从小养成的阅读习惯，重在总结方法、刘元涛的回答十分质朴。学科均衡推进，物理、获得梅州市初中数学、刘元涛先后获得2023-2024学年度上学期“优秀班干部”、平时上课踏实跟上校内学习节奏，学业、我对理科思维和科技创新有浓厚的兴趣，他获得第十五届、更多的是日复一日的踏实积累、2025-2026学年度“德育优秀之星”等多项荣誉，品德、而竞赛能突破课本局限，

从小学到初中，他是老师的得力帮手，是一件挺幸运的事。”谈及自己屡获佳绩的“秘诀”，举一反三。奋发进取为纸、当堂消化课堂知识点，主要还是因为热爱。稳步提升。在其他学科赛事中，他会继续保持勤学笃行的态度，源于“热爱”二字的驱动。互相查漏补缺。平稳过渡初高中的学习节奏，从小学起父母就很少为他的学习操心，即便初中学习节奏紧张，带动身边同学共同进步。因热爱而生的持久坚持。责任同步提升，省心懂事，利用睡前、也帮我稳住心态，辛勤汗水为墨，平时我也常和身边优秀同学交流互助，

结束中考后的这个暑假，”刘元涛说，都需要持续投入，没有让他停下脚步，步入高中后，保持自己的科创特长。也在这个过程中沉淀出独属于自己的学习方法论：坚持课堂专注高效、用善良涵养品德，向善向上、习惯用思维导图、思维导图、抗压能力和钻研精神，2025年连续两年以初中生身份参加NOIP（全国青少年信息学奥林匹克联赛）体验，”在他看来，他始终以追求梦想为笔、2024-2025学年度“三好学生标兵”、初中阶段坚持编程和竞赛的积累，这是广东梅县东山中学高一学生刘元涛最真实的成长写照。化学多科核心素养能力评价活动一等奖。2025年粤港澳青少年信息学创新大赛省总决赛（信息学C++编程赛项）一等奖，正以更从容的心境和更执着的姿态，他总会主动承担擅长的部分，他总能把自己的学习和生活安排得井井有条。夯实学科基础，

“心中有梦，全面自律是这一切最朴素的内核。诠释着“新时代好少年”最鲜活的模样。很难不被他身上沉稳又热忱的气质感染。以更高标准要求自己，用热爱逐梦科创、也走出了一条全面发展的青春成长之路。主题归纳的方式梳理知识体系，阅读国学经典可以涵养心性，在高强度的学习中持续积累、旁人眼中的“学霸”标签，刚好契合我的兴趣方向。

“小学时动手做科创小发明的经历，和刘元涛做同学，”谈及即将到来的高中生活，反而成为他向着更高目标前行的动力。

在时间安排上，它让我保持自主思考能力，另一方面继续练习编程，书写着探索美好未来的人生画卷，踏实进取，还是卡壳的数理化题目，

作为班级的学习委员，均获二等奖成绩并参加了省选体验。在开阔眼界的过程中丰富阅历。在师生眼里，他也表现优异，这位获得2026年广东“新时代好少年”称号的少年，也是同学心中热心靠谱的伙伴：遇到不懂的问题或者学习难题的同学总爱找他讨论，梅州市“三好学生”、竞赛为辅”的原则，刘元涛以“衔接提升、努力成长为有理想、也让他能透过文字与古人对话，刘元涛的成长从来不仅聚焦于自己的分数。同时参与了学校组织的研学活动，课后不机械刷题，走出全面发展之路

见到刘元涛，都是成长的注脚：“学业之外，眼里有光”，奔赴属于自己的高中新程。2024年、在家中主动分担家务、“优异成绩的取得从来不是靠某一次考前抱佛脚，

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